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浅析播音的基本技巧需要了解什么

行业新闻 197 111

不管做什么基础都是最重要的,打好坚实的基础才是成功的开始。以下是木屋小编为大家介绍的播音基础以及训练方法。

呼气练习吹蜡烛使火焰尽可能小,不要离开

呼吸练习:到花园闻花香,寻找沁人心脾的感觉,食堂闻菜香,入肺的感觉

上提重物,腰,小腹用力之处

感觉合成:意象感受、集体抽象感觉、时空感觉、逻辑感受练习、练声、发音、吐字、语言训练、手稿、情感发出、内在语、找人说话的感觉

主要词语(表现句子的中心意义),表明事实;主要词语,修饰词,表示判断的关键词语,主要数量词

首先,注意多音字的读音。一字多音法是造成误读的重要原因之一,必须引起人们的重视。多音字可以从两个方面来注意学习。一种是多音字,意思不同,应着重弄清楚它各不相同的意思,从各个不同的意义去记不同的读音。另一种是同义词的多音字,应重点把握其不同的使用场合。这种多音字多数情况是一种“宽”用音场合,一种是“窄”,只要记住“窄”就可以。

其次,节目作为传播的主体,节目内容十分丰富,形式多样,节目形式多样,节目形式多样,风格各异,就会产生差异。像新闻节目一样,整个世界都是严肃的广播,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是出现了“发稿播音”;比如谈话节目,全世界自由自如地讲,很难进入“反复推敲”的表达范围,于是就产生了“无稿播音”。播音与无稿播音相得益彰,相得益彰,将永远支撑有声语言在大众媒介中的基础地位,并不断提升到审美层面。

三是播音要能锦上添花。不管是历代的名篇佳作,还是课堂命题作文,只要进入播音创作,都应该令人心驰神往,比看那些文字作品,收获更多。广播要能出口成章,不管是自选主题独白,还是现场言说交流,只要进入播音创作,就应引人专心聆听,比日常的人际对话更有魅力。不同类型的节目中,他们常常交叉重叠,难舍难分。

一、长字音二、提高声调三、加大音量的停顿、语句波形、句子节拍、引起声调变化的呼吸变化,源于感情的变化;认识节奏、闻而知人。


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